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漫遊紙間
成長 / 閱讀導讀

千里尋愛

《千里尋愛》大面積的空白如何安排,可以與旁邊較密集的部分對照。角度改變時可以慢一點。留意自己略過了哪個角落。

千里尋愛

閱讀步驟

故事開場

《千里尋愛》用色帶來的心情可以描述,但不必立即推定固定象徵。對分鏡的好感若難以言說,可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方,描述視線怎麼移動,以及哪些資訊自然接上。沒有說話的畫格,可以看看視線、姿勢與周圍距離。

一頁的疏密也會說話。讀完一段後回看首頁的構圖,可以比較自己是否注意到原先略過的部分,讓初讀和回顧互相補充。頁面留出的空間也可讀。

閱讀線索

文字的排列是否讓人讀得順,也屬於頁面觀察的一部分,字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。整頁的疏密和單格的資訊量,可以拆成不同層次來看。從局部欣賞回到整頁閱讀,可以確認喜歡的細節如何融入前後,讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。

頁面細節很多卻讀來清楚,可能與視覺重心的安排有關,可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。一頁裡文字和圖像的分配,可以從理解所花的時間觀察,字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。畫面裡的空隙不妨停留。

適讀方向

比較人物距離時,可以把前後相鄰的畫格放在一起看。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落,可以說明自己如何連起前後;若覺得難懂,也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。大畫格造成的停頓,往往與周圍小格的安排有關;視線如何走到這裡,又如何離開,都是整頁閱讀經驗的一部分。

若不確定閱讀順序,看看字框與人物朝向是否提供引導。當文字和畫面同時吸引視線,可以先順著自己的習慣讀完,再換個順序重看,觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。頁面中的空白若讓自己覺得安靜,可以比較文字、線條與物件各佔多少位置,看看這份感受有哪些可以觀察的依據。

閱讀問答

她們教會我的事好看嗎?

人物站位也是一條線索。解釋一個分鏡為何容易理解,可以把視線移動的過程說出來,看看哪個位置提供了明確的方向。視線被引到畫面之外時,可以看看下一格如何接住注意力。

退貨女友在哪裡看?

畫格之間的距離可以細看。讀一頁時,可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。一段畫面裡看似相近的反應格,可以逐一觀察視線與姿勢的差別,再判斷是否真的只是重複同一資訊。

看完年下攻的對待法。還能看什麼?

一個角度改變後,原先不明顯的關係可能更容易辨認,閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來,而不是只用驚訝形容。遠近變化能當觀察入口。讀者補足格與格之間的空隙時,可能帶入自己的時間感,回顧時也能區分畫面提示與個人想像。

資料說明

面對不熟悉的分鏡方式,可以先順著文字完整走過一次,再回頭看圖像如何銜接,不必一次掌握所有細節。透過畫面認識場景時,可以先抓住人物與主要物件的位置。人物與背景的比例若讓人有感,可以具體描述那份距離感。

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